Antoni Bandrés en la Comisión de Juventud e Infancia del Congreso de los Diputados
- Antoni Bandrés, vicepresidente de AEFY, ha trasladado las principales propuestas de la Asociación en la Comisión de Juventud e Infancia del Congreso de los Diputados.
- El entorno escolar, clave para garantizar acceso, educación nutricional y oportunidades desde la infancia.
El vicepresidente de AEFY, Antoni Bandrés, ha comparecido el 16 de abril en la Comisión de Juventud e Infancia del Congreso de los Diputados, en el marco de la construcción de un futuro pacto de Estado contra la pobreza infantil. Durante su intervención, ha trasladado la visión y propuestas del sector, poniendo el foco en el papel clave de la alimentación en el bienestar y desarrollo de la infancia.
Su intervención ha partido de una idea clara: la relevancia del sector en la vida cotidiana de las familias españolas implica también un compromiso activo con la salud y la conformación de hábitos saludables. En sus palabras, esta realidad conlleva “una enorme responsabilidad para impulsar la alimentación saludable en nuestro país”, una responsabilidad que AEFY asume desde el rigor científico y la colaboración con expertos en nutrición.
Por ello, desde AEFY defendemos la necesidad de avanzar hacia enfoques más completos y efectivos. Tal y como ha señalado el vicepresidente, cualquier estrategia debe “integrar la nutrición y el acceso real a alimentos saludables” como parte de la respuesta. No basta con abordar la pobreza desde una dimensión económica: es imprescindible incorporar la calidad de la alimentación como eje estructural.
Este planteamiento se apoya en una visión global del problema: “la pobreza y la nutrición infantil han de tener una visión holística o integral”. Bajo este enfoque, se propone tres líneas de actuación complementarias: garantizar el acceso a los alimentos (eje cuantitativo), fomentar hábitos saludables (eje cualitativo) y promover entornos de alto impacto donde estos hábitos puedan consolidarse.
El comedor escolar, central en el acceso a una dieta saludable
Entre estos entornos, el escolar ocupa un lugar central. No solo por su capacidad de llegar a todos los niños, sino por su papel en la generación de hábitos a largo plazo. “Las escuelas han de facilitar el acceso a los alimentos esenciales a todos los niños y también han de ser un vehículo para su educación nutricional”, ha afirmado Bandrés. Por ello, ha insistido en la necesidad de “impulsar al máximo la alimentación saludable en el ámbito escolar”, ampliando el foco a momentos esenciales como el desayuno y la merienda, ya que miles de niños no cuentan con estas comidas.
Así, Bandrés ha compartido con la Comisión el trabajo que ha desarrollado AEFY en los últimos años: por un lado, el “Libro Blanco de las Meriendas Infantiles”, que pone de manifiesto la “mejorable calidad nutricional” de las meriendas en España y destaca su potencial como oportunidad para mejorar la dieta infantil, incorporando alimentos saludables como el yogur y la fruta, y por otro, la nota técnica “El valor del yogur en la alimentación infantil y su papel en los menús, desayunos y meriendas escolares españoles”, un estudio que recoge la evidencia científica sobre los beneficios de este alimento, señalando la necesidad de reforzar su presencia en el entorno escolar, donde actualmente es menor de lo recomendable.
Acceso a una dieta saludable en la infancia
Bandrés ha trasladado el objetivo central de la Asociación, que es integrar la promoción de la alimentación saludable dentro de un pacto de Estado contra la pobreza infantil: “La desigualdad económica también es una desigualdad alimentaria. La promoción de la alimentación saludable, siempre definida por especialistas, científicos y nutricionistas, tiene que formar parte de un enfoque integral de un pacto de Estado contra la pobreza infantil”. Para ello, ha remarcado la necesidad de “aprovechar los entornos favorables como las escuelas, donde ya hay referentes excelentes, desde hace muchos años, como son los comederos escolares”.
Así, ha compartido la apuesta por reforzar los programas en el ámbito educativo, establecer criterios nutricionales claros y generar entornos que faciliten hábitos saludables desde la infancia. Desde AEFY, seguiremos trabajando, desde la evidencia y la colaboración, para situar la alimentación saludable en el centro de las soluciones y contribuir así a la garantía de una dieta saludable, accesible y nutritiva.